作者：高醫附院 急診 劉信良 醫師

金牌修練場所，你準備進來了嗎？

精神時光屋，是動漫《七龍珠》中的一個著名的修練場所，很多龍珠戰士的實力都在這裡大大提升，但時光屋的重力卻是平常的 10 倍，意志薄弱和精神不集中容易出現幻覺。而更奇特的是，在那裡過一年只相當於外界中的一天。所以它成為了名副其實的金牌修練場所。

再次進化，需要完全的客製化！

這次參加了短短 3 小時的簡報時光屋，的確就像上面所述：一直覺得時間壓力有 10 倍，來不及改自己的簡報；出現了精靈有三頭六臂的幻覺，整場飛舞又神通廣大；短暫的修練卻建立了之後持續精進的動力。

一看到這次的課程包裝，我就立刻報名了，看到新思惟把工作坊中大受好評的「實作時間」獨立出來，也嘗試半天的規劃，更用類似家教、抓漏的方式來補強這些已上過課、有一定基礎的舊生，真是勇敢！這真是針對我們這些舊生的問題，開發出最適合的課程！

刻意練習、持續反饋是很多大師在分享成功經驗時的方法，在課前及活動進行時，這兩項都交替進行著，是個非常燒腦的活動。而且就像抓漏一樣，檢視自己的簡報漏洞，校長及助教精靈的專業，不是像灌填劑般單純解決我們提出的問題，而是去分析你的背景、需求後，提出完整的解答，這就需要相當的功力了，就像家教一樣，客製化的解決問題。

進時光屋前，功力就已開始提升！

不只是課中，早在課前，校長針對每個人問的問題及上傳的簡報，都提出獨到且有建設性的建議。光是這樣，就能讓我在看完回饋後，把自己的簡報再提升。

比如說，我提到要如何強化學員對一堆複雜流程的吸收，校長反而不是建議我改善簡報，而是要我發給學員優化後的紙本大地圖，讓學員知道在講特定部分時，自己是在大流程的什麼位置，就像在打電玩三國無雙時，我們常常會需要開大地圖來尋找方向一樣。

另外，對於如何改善一堆超音波圖片的建議也令人佩服，校長建議反璞歸真！與其加上動畫或文字說明，不如想方法讓想要強調的地方放大、強調對比等等，讓人一眼就看到重點。光是這短短幾分鐘的建議就值回票價了！

跟著高手走，最快！

而很多其他的建議，比如對比不夠、扁平化不一致等等，看完影片當下吸收不夠，到現場問了助教精靈後，又有更深一步的見解。就像我在上課前，就已經想好要問改善 A slide 的扁平化、優化 B slide 的表格及優化 C slide 流程圖這三大問題。此時馬不停蹄的精靈們就展現了強大的功力，非但提供建議，告訴製作細節（有不少 PowerPoint 的小秘訣此時才知道！），還自備滑鼠現場幫忙製作了一部分！真是太有幫助啦，難怪之前的課程大家都想把助教帶回家！

但我學到最多的，反而是流程圖優化這部分，我請教了三位精靈（不好意思，我只是想多學幾招），結果獲得了三套完全不同風格，又可以讓流程更好吸收的方法，其中還有幾招可以用到其他的流程圖，這實在是太神奇了！好似回到跟著老師學超音波時，一開始怎麼掃都不清楚，結果老師接過探頭，告訴我可以從不同角度或使用不同力道後，自己再次嘗試後，可以掃到清楚畫面，心中有滿滿的成就感！

讓思想傳遞，更為直接！

扁平化的優化也是印象深刻，在問過助教及自己加工之後，終於比原本的好多了，但校長問的問題讓我深思了許久：「這樣就真的比較容易吸收，還是還要再繞一圈才能聯想？」是啊！我的目的是想讓學員好記，而不是增加他們的負擔，扁平化雖越來越多人用，但要用得巧且用得有幫助才行！

曾有一位老師說過：「上課的核心在於學習，重點不在老師教的多好，而是學生能改變多少？」我覺得這是這次《簡報時光屋》自己的最大心得。我對簡報製作一直有個瓶頸，覺得別人做的，就是比較漂亮、厲害，而自己反正美學素養差，達到基本要求就可以了。但從這次的「優化流程圖及表格」以及「扁平化真的可以增加吸收嗎？」這兩個經驗，讓我更有動力把之前每一張投影片拿來改一改，不是讓投影片更美，而是讓它更容易被台下觀眾吸收！

簡報時光屋，果真是個超值得推薦的金牌修練場所！

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